魏博士专栏-《就这样，走进常春藤》（系列十一：要考美国名校，中学选课讲究多！）

最近几周，许多由我们常春藤100负责规划督导的同学和家长，纷纷就下年度选修课程来咨询，也有读者朋友提出孩子中学成绩对将来报考美国名校的影响等话题，这一期我们就来分别予以解答。 有位十年级同学的家长问到，小女儿正在为十一年级选择课程，因为大孩子曾经于十一年级修过物理，读的很辛苦分数也不高。现在想让女儿先修生物，等十二年级再选或不选物理。孩子目前状态很佳，有想法明年报考常春藤盟校，听说美国名校在评估考生中学所修科目时，有所谓的核心课程（Core Subject ）以及难度排名的说法。若孩子于十一年级结束时就报考美国名校，成绩单上只显示生物课成绩，而不是物理，会不会有不利影响？ 对于申请常春藤盟校和其它几所超级名校的考生，通常在中学阶段都会选修物理、化学和生物这三门难度大的课程。如果所在中学提供这三门课的AP课程，同样也值得选修，至少也要学其中两门。对于选择三门中哪两门，应该说不是大问题。需要考虑的有两点：一是将来报考常春藤盟校时，若孩子学校的其它同学中有高手选择三门都修，而您的孩子只修两门，而且报考同样的名校，那么你的孩子在选课难度这个重要指标的评估中就会处于劣势；二是如果女儿将来打算报考名校的工程专业，那么她应该在报考前就选修中学物理课程，AP物理。在选课的问题上，重点是力争选修所有难度大的核心课程，如果做不到（能力或时间不允许），也应该根据自己未来的专业愿望，来确定十一、十二年级的中学课程。 有一位十一年级同学参加了12月份SAT正式考试获得1530分，在训练期间数学都能拿到800分，而正式考试只得到760。他问到是否应该于五、六月份再考一次？到目前为止他已经考过四次SAT考试。我们的看法是目前取得的成绩对于下半年报考所有顶尖名校已经可用，假若没有被任何一所这类学校录取，问题可能会出在其它方面，而不会是SAT考分。如果该同学在课外活动和工作经历上仍需要继续努力，则应将更多时间投入在这些方面才“值得”。否则一味地追逐SAT高分考太多次数，却忽视了其它更重要的东西，名校录取官员一定会认为该考生被高分迷住了心窍（Obsessed ）。 有位读者朋友的儿子考过了SAT正式考试分数非常高，学校课程选择也基本上都属于核心课程，而且是在荣誉（Honors）课程班级。只是成熟度和自觉性欠佳，对课外作业和老师布置的课题项目（Project）完成的差，高中阶段多门课程有不少B和C。该读者问美国名校中有哪些学校更看重SAT考分，对中学成绩会有“迁就”？ 美国名校是基于申请人的综合状况做录取决定的。对于一名介于可录可不录水准的考生，SAT高分肯定会起很大作用；而对于综合状况太弱的考生，SAT高分的作用还是有限的。也就是说，该同学的整体水平，高中阶段各门功课到底有多少B和C，他的课外活动和工作经历成就等诸多方面的总评将决定其命运。至于说到有哪些名校更看重SAT考分，而对中学成绩可稍忽略，应该说是没有的。美国名校在评估考生的学术能力和成就时，注重科目的难易程度，成绩排名和SAT考分；对于前两项的意义在于：中学课程无论难易（普通、荣誉或AP）仍属于基础知识，其最终分数的构成中平时课堂表现和课外作业占的分量很重，实质上是说明中学阶段养成良好的习惯和自制力是非常重要的，它是保证进入大学后学术水准的基本因素，而SAT考分无法体现这一点。所以对于这位同学过去已不能改变，在未来余下的一年半时间里，若能痛改前非，使接下来的成绩呈直线上升趋势，报考名校的成功机会仍然是很大的。下一期接着谈。